Поиск


ЖУРНАЛ "ТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕКСТИЛЬ" №37

                    ( читать ... )

ЖУРНАЛ "ТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕКСТИЛЬ" №36

                    ( читать ... )

Ссылки партнеров

Наука и образование


Идеи и разработки/Наука и образование/Инновационное мышление и инновационное поведение в системе подготовки специалистов индустрии моды. Сочинский опыт

Инновационное мышление и инновационное поведение в системе подготовки специалистов индустрии моды. Сочинский опыт

06 февраля 2010
Рынок легкой промышленности №66, 2009

Современной  инновационной экономике требуются высококвалифицированные кадры, обладающие  инновационным мышлением и поведением.

Что такое инновационное поведение? В «Мире словарей», известном Интернет-ресурсе, сделана попытка толкования этого понятия. Читаем: «Инновационное поведение - инициативный тип индивидуального или коллективного поведения, связанный с систематическим освоением социальными субъектами новых способов деятельности в различных сферах общественной жизни либо созданием новых объектов материальной и духовной культур. Являясь средством осуществления инноваций социальных и относясь к активным типам поведения, И.П. выступает основным способом развития индивида,  коллектива,  сообщества...»  Важно отметить, что ценность данного определения для нас заключается именно в этом: инновационное поведение является  не  результатом деятельности, а способом развития личности в процессе осуществления этой самой деятельности.

Этот императив положен в основу и принят как руководство к практической деятельности в  холдинге   Дом моды Людмилы Ивановой. Все, что достигнуто этой яркой, неординарной, не вписывающейся в рамки сложившихся теоретических  психотипов личностью - президентом компании Людмилой Арсентьевной Ивановой,  ее коллективом, единомышленниками, партнерами, - стало результатом инновационного поведения тех, кто соприкоснулся с ней в процессе работы.

Высшее образование сегодня  рассматривают  в качестве двигателя экономического развития. И свою задачу в качестве учредителя Сочинского института моды, бизнеса и права руководитель видит в том, чтобы  развернуть образовательные программы навстречу тем потребностям, которые сегодня формулируются реальным производством и работодателями в регионе. Как работодателю Людмиле Арсентьевне эти потребности известны в полном объеме.  Поэтому такой принцип, как открытость образования внешним запросам, использование в образовательном процессе проектных технологий, мотивирующих студентов на самостоятельную работу и решение реальных производственных задач - является ключевым в деятельности  профессорско-преподавательского состава.

Свою миссию как руководитель вуза она видит не в том, чтобы сохранить достигнутое, как это представляется абсолютному большинству ректоров негосударственных учреждений профессионального образования, а в том, чтобы в условиях конкурентной среды предложить потребителям сильный инновационный ресурс, который гарантированно обеспечит им конкурентоспособность и успешность в условиях инновационных региональных рынков.  А для этого нужно  оперативно реагировать на быстро изменяющиеся запросы экономики, на появление новых тенденций в ее развитии новыми образовательными технологиями, диверсифицированными образовательными программами,  вовлечением новых партнеров в их реализацию,  современным  качеством образовательных услуг, соответствующим потребностям рынка труда и  международным стандартам. В этом фактор его успешности и выживаемости.

Сегодня холдинг - это развернутая инфраструктура, ориентированная на  потребности развивающейся экономики региона. В настоящее время в  структуру холдинга входят:

  • ООО  Дом моды Людмилы Ивановой  как головная структура, обеспечивающая стратегию  развития,  систему партнерских внутренних и  внешних связей и координирующая все структурные составляющие;
  • Сочинский институт моды, бизнеса и  права   как структура, обеспечивающая подготовку  инновационных кадров для  существующего производства, а также экономики города и региона;
  • колледж  Карьера  как ступень в системе непрерывного образования;
  • ООО  Бархатные сезоны в Сочи  как экспертная и дискуссионная площадка для  оценки соответствия качества подготовки специалистов потребностям  развития предприятий, а профессионального дизайн-образования,  образовательных структур современным российским  тенденциям экономики и международным стандартам;
  • ООО  Иванова как площадка для  отработки практических навыков и применения компетенций, освоенных в процессе обучения в вузе и колледже, а также как маркетинговый центр.
  • дизайн-бюро как  проектная площадка для студентов;
  • Центр современного бизнес-образования, где среди прочего реализуются программы по дополнительному профессиональному образованию, повышению квалификации и переподготовке кадров.

Кроме этого, в общую модель включены и совокупность базовых звеньев системы общего образования города (школы, учреждения дополнительного образования) и  система внешних партнерских связей:

  • торговая марка  Александрия  (г. Краснодар);
  • торговая марка  Иванова success;
  • Национальная академия индустрии моды;
  • Новая академия художеств (Милан);
  • Школа  Esmond   (Париж);
  • Японская академия;
  • Walsall college  (Великобритания);
  • Администрация  Сочи и Администрация Краснодарского края;
  • Городское собрание Сочи;
  • общественные организации;
  • образовательные учреждения Сочи, Краснодарского края, России;
  • предприятия и организации Сочи и Краснодарского края.

Все помнят, как активно первые лица нашей страны  продвигали идею о создании  малых инновационных предприятий при учреждениях профессионального образования. Сейчас это рассматривается как сильная антикризисная идея, которая позволит, с одной стороны, снизить реально существующую безработицу, с другой,  станет серьезным фактором повышения конкурентоспособности наших выпускников на инновационных российских рынках. 



У  Людмилы Ивановой  уже более 10 лет при институте существует и успешно работает  3 таких малых инновационных предприятия,  и сейчас создается четвертое.

Речь идет о выделении отдельных площадей здания холдинга для организации учебного тренинг-центра (мини-выставочный зал  Hand made).  Эта  авторская модель была разработана Л. Ивановой как механизм формирования того самого «инновационного поведения», с которого мы начали разговор. Здесь сделано все руками студентов: проект помещения, дизайн,  бизнес-план, PR-составляющая, собственно  продукция. Соответственно стать соисполнителями, развить и  воплотить идеи автора могут все, в том числе и  люди с ограниченными возможностями. 

В Сочи людей, чья судьба определяется обстоятельствами, зачастую не зависящими от них самих, достаточно много. И среди них есть великолепные дизайнеры, художники, кутюрье, специалисты в области малых архитектурных форм,  декоративно-прикладного искусства. Сегодня их изделия не востребованы, а если быть точными, то не известны, а, следовательно, не востребованы. Теперь в Сочи будет возможность презентовать эти ценные по своему дизайну, замыслу и проектному воплощению вещи.  Более того, все, что касается  управления человеческими, финансовыми, техническими ресурсами, привлечения социальных партнеров, рекламной политики - все это полномочия и сфера деятельности самих студентов. 

Читателю могут показаться странными принципы работы такого малого предприятия: студент-дизайнер, формирующий смету предприятия,  или специалист в области таможенного дела,  планирующий стратегию и тактику бизнес-сопровождения коммерческого предприятия?..  Хотя на самом деле ничего удивительного в этом не должно быть.

Вернемся к вопросу об инновационном поведении. Такой тип поведения может проявить человек,  обладающий не узконаправленным набором специальных умений, а профессионал,  который приобрел самый широкий спектр компетенций: от знания иностранного языка  и технологий современных бизнес-коммуникаций до  особенностей  таможенного оформления.  За такими, хорошо образованными, с объемным профессиональным  кругозором, масштабным мышлением  специалистами - будущее.

Это хорошо понимает лидер холдинга. Именно поэтому она пошла,  на  затратную (на первый взгляд) беспрецедентную акцию: объявила конкурс  среди студентов института на получение второго высшего образования по специальности «Коммерция» за счет собственных средств учредителя. Отбор был принципиальным, открытым и строгим.  Все претенденты прошли  тестирование по иностранным языкам, психологической готовности, серьезное собеседование с  членами независимого экспертного совета института, был выстроен  рейтинг студентов, претендующих на получение гранта Президента. 

В результате было отобрано 20 лучших студентов. Это  наиболее инициативные молодые люди, показавшие высокие образовательные результаты, мотивированные на  собственное профессиональное развитие и востребованность в конкурентной среде.   Сегодня эта экспериментальная  группа  находится в зоне  повышенного внимания профессорско-преподавательского состава: здесь преподают  высококвалифицированные специалисты - практики, приезжающие в Сочи из Москвы, Санкт-Петербурга, в перспективе - Великобритании, Италии.

Таким образом, студенты экспериментальной группы к концу обучения будут знать специфику работы предприятий,  уметь организовывать производственный процесс на предприятии, рационально распределять финансовые, человеческие, технические ресурсы,  овладеют навыками стратегического и оперативного планирования и бюджетирования., а также, как минимум,  одним иностранным языком, информационными технологиями и современными способами бизнес-коммуникации. 

20 выпускников СИМБиП 2013 года   будут обладать  широким спектром компетенций,  что будет подтверждено дипломами о двух высших образованиях: дипломом специалиста по основной  специальности («Таможенное дело» или «Дизайн»)  и дипломом бакалавра по специальности «Коммерция».

У некоторых представителей бизнес-сообщества  может возникнуть вопрос: а зачем президенту  инвестировать в проект, не приносящий прямой прибыли? Вот в этом-то и секрет профессиональной успешности и личной гармонии  Людмилы Ивановой - в понимании миссии социальной ответственности бизнеса. Для нее это не декларация, а ее - особенный  -   стиль и  способ жизни.

Ответственности за  что? За кого? За будущее - за тех, кто волей судьбы оказался рядом, кто живет на соседней улице, кто приезжает сюда - одним словом, за судьбу города.

Не случайно в институте разработали и приступили к реализации  целевой программы «Судьба города - моя судьба». Людмила Арсентьевна часто говорит  о том,  как  судьба, жизнь, традиции  города вплетаются в ее жизнь, ее прошлое, настоящее и будущее. Этому она учит и своих студентов: отвечать за все, что происходит в городе, чувствовать свою сопричастность ко всем событиям Сочи,  понимать перспективы и стратегию родного города.

Через два года    город получит когорту хороших специалистов. Но уже сегодня на них в городе  формируется запрос: появляются заинтересованные компании,  менеджеры которых готовы профессионально сопровождать развитие каждого студента, принимать участие в формировании инновационных образовательных программ по их подготовке,  доверять им выполнение пока  локальных задач на своих предприятиях.

Сегодня говорят об экономике, основанной на знаниях. Поэтому от профессионального образования требуется опережающее производство современных технологий вместе с кадрами, способными их эффективно реализовывать. Инновационная  модель холдинга позволяет решить эти задачи в опережающем режиме.

КОМПАНИИ И ТОРГОВЫЕ МАРКИ, УПОМЯНУТЫЕ В СТАТЬЕ

ПОХОЖИЕ СТАТЬИ